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Hipervinculo Educación física
"Desarrollar la motricidad fina y el reconocer diferentes ejercicios de calentamiento. " Fuente: Proyecto AgregaLa ruleta del calentamiento es un contenido didáctico publicado en Agrega(Red.es, Mini ...
"Reconocer visualmente algunos de los huesos y articulaciones más importantes a traves de un puzzle. " Fuente: Proyecto AgregaLa ruleta de los puzzles es un recurso educativo publicado en Agrega, un ...
"Conocer y clasificar los alimentos más comunes en los distintos grupos según su función para el organismo. " Fuente: Proyecto AgregaLa rueda de los alimentos es un material educativo publicado en ...
"Reconocer grupos y posiciones de alimentos en la pirámide. " Fuente: Proyecto AgregaLa pirámide de los alimentos es un recurso educativo publicado en Agrega, un repositorio de contenidos educativos ...
Hipervinculo Recurso transversal
"Valorar la importancia de las aportaciones individuales en los juegos de equipo. " Fuente: Proyecto AgregaLa polea es un contenido didáctico publicado en Agrega(Red.es, Ministerio de Educación y CC ...
Hipervinculo Educación física
"Trabajo de contenidos conceptuales relacionados con el calentamiento. " Fuente: Proyecto AgregaLa maquina del conocimiento (Ed. Física) es un contenido didáctico publicado en Agrega Red.es, el Mini ...
Hipervinculo Recurso transversal
"El propósito de esta Secuencia Didáctica es desarrollar a través de las actividades propuestas la coordinación óculo-manual. En el primer ciclo de la educación primaria, el área de educación física s ...
Hipervinculo Recurso transversal
"Desarrollar el pensamiento estratégico así como la comprensión y el análisis. " Fuente: Proyecto AgregaLa isla del tesoro (Juego educativo) es un contenido didáctico publicado en Agrega(Red.es, Min ...
Hipervinculo Recurso transversal
"Desarrollar coordinación óculo-manual y la orientación espacio-temporal. " Fuente: Proyecto AgregaLa llave (Juego de coordinación) es un contenido didáctico publicado en Agrega(Red.es, Ministerio d ...
"Esta Secuencia Didáctica pretende desarrollar la capacidad del alumno para orientarse en el plano horizontal respecto a objetos y personas siendo capaz de ubicarse en aquellas posiciones que se le in ...
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